Форум » Дистанционный урок » Загадочные открытия или влияние цвета на характер человека » Ответить
Загадочные открытия или влияние цвета на характер человека
Исаева О.Ю.: Добрый день всем участникам дистанционного урока! Приветствует Вас дистанционный педагог Исаева Ольга Юрьевна. Гармоничное сочетании моих профессиональных интересов (психология и дистанционное обучение) делают мою жизнь яркой, красочной и полной событий. Цвет - это свет, без которого немыслимо наше существование. Мы воспринимаем цвет главным образом с помощью зрения, но неосознанно мы впитываем его через кожу, мышцы и даже кости. Цвет, проникая, таким образом, в наш организм, вызывает определенные биохимические реакции в тканях, стимулирует важные железы, в том числе гипофиз. Эта железа порождает гормоны, управляющие функциями организма: сном, обменом веществ, аппетитом. Воздействуя на наш организм, цвет может стать его целителем. Участники давайте познакомимся?!
Ибраева Айна: Мне нравится фиолетовый,белый и светло синий цвета. Так как они очень нежные.В одежде я предпочитаю фиолетовый,белый и синий.Мой характер у меня светло синий.У меня сегодня воздушно-розовое настроение,т.к. я пошла в школу и увидела своих подруг.
Ибраева Айна: Мне нравится фиолетовый,белый и светло синий цвета. Так как они очень нежные.В одежде я предпочитаю фиолетовый,белый и синий.Мой характер у меня светло синий.У меня сегодня воздушно-розовое настроение,т.к. я пошла в школу и увидела своих подруг.
Дуйсенбенова Сабина: Я люблю синий, цвет морской воды. Цвета в одежде я предпочитаю синий и черный. Сегодня мой характер оранжевого цвете, потому сегодня снег, а очень сильно хочется весны
Филька Алиева: Мне нравятся многие цвета,но из всех я все таки выделяю самый любимый- это фиолетовый цвет. Фиолетовый цвет символизирует присущую человеку инфантильность и внушаемость, потребность в поддержке, опоре. Кто любит фиолетовый цвет – человек необычный. Он стремится к свободе и независимости, обожает сюрпризы и зигзаги. Он может показаться “спящим”, но в душе стремится к полету, мечтает о крыльях, чтобы взлететь как можно выше. Любит интеллектуальное общение, и, между прочим, ему частенько этого не хватает! Он испытывает склонность ко всему таинственному, необъяснимому и пытается найти разгадку этого. Одежду я предпочитаю ярких цветов, т. к это мне поднимает настроение, да и не только мне,но и людям с которыми я нахожусь в постоянном общении. Мой характер большего подходит к 2 цветам- к чёрном т.к мой характер очень тяжёлый, но несмотря на это,он чаще всего белый т.к я очень общительный человек и я люблю окружающих среди себя людей))) Сейчас у меня воздушно-розовое настроение..=))
Ксения Нагиматова: Мне тоже очень нравится фиолетовый цвет))))
Филька Алиева: мне тоже))))очень приятный цвет))
Марина Шевченко: И мужчины и женщины отдают предпочтение нескольким цветам, в зависимости от того, где эти цвета используются - в одежде, обстановке, цвете автомобиля и т.д. Мне также нравятся многие цвета:белый, красный, розовый, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый и даже черный!! Выбираю себе цвет одежды завися от настроения!!! Но чаще это яркие цвета, потому что по жизни я оптимистка))) Также характер очень разнообразен!! Может быть белым - значит эому цвету может отдать предпочтение человек с любым характером, он никого не отталкивает. Красный - цвет страстей. Если это любимый цвет, то такой человек смел, это волевой, властный тип, вспыльчивый, общительный. Розовый - это цвет жизни, всего живого, он «говорит» о необходимости любить и быть добрее. Те, кому он нравится, могут разволноваться по самому незначительному поводу. Оранжевый - любимый цвет людей, обладающих интуицией, и страстных мечтателей. Жёлтый - цвет символизирует спокойствие, непринужденность в отношениях с людьми, интеллигентность. Когда он любим, это означает общительность, любопытство, смелость, легкую приспособляемость и получение удовольствия от возможности нравиться и привлекать к себе людей. Зелёный - цвет природы, естества, самой жизни, весны. Тот, кто его предпочитает, боится чужого влияния, ищет способа самоутверждения, так как это для него жизненно важно. Синий - поскольку это цвет неба, то его обычно связывают с духовным возвышением человека, его чистотой. Если он нравится, это говорит о скромности и меланхолии; такому человеку часто нужно отдыхать, он быстро и легко устает, ему крайне важно чувство уверенности, благожелательность окружающих. Фиолетовый - цвет «говорит» об очень большой эмоциональности, чувствительности, высокой духовности и деликатности. Чёрный - цвет противостоит белому. Это цвет неуверенности, символизирующий мрачное восприятие жизни. Тот, кто предпочитает одеваться в черное, нередко воспринимает жизнь в темных тонах, не уверен в себе, несчастлив, склонен к депрессии, поскольку не сомневается, что его идеалы в жизни недостижимы. Частая смена костюма или платья черного цвета на другой, более яркий и все его оттенки (цвет земли) предпочитают те, кто твердо и уверенно стал на ноги. Люди, которые имеют слабость к нему, ценят традиции, семью. Я так думаю что сегодня у меня какое-то голубое настроение смешанные с черным и темно-синим!!! так как я сегодня не выспалась и всё уроки засыпала))) сегодня лягу пораньше)))
Исаева О.Ю.: ЗАДАНИЕ № 3 «ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ». Познакомьтесь с результатами исследований цветов другими участниками и сочините 3 вредных совета по использованию цвета 1. Проанализируйте и организуйте полученную информацию в виде вредных советов по использованию цвета в жизни человека: в школьной жизни, в общении с друзьями, в общении с родителями и т.д. Оригинальность и творчество – залог успешного выполнения задания. 2. Вредные советы разместите на форуме. Вредные советы — жанр детской и публицистической литературы, посредством иронии показывающий, как не следует поступать. В русской традиции этот жанр связан, прежде всего, с одноимённой книгой Григория Остера, создавшего авторский жанр, поскольку составившие книгу саркастические стихи для детей имеют, помимо определённого содержания, ещё и заданную стихотворную форму. 3. Примите участие в обсуждении интересных на ваш взгляд вредных советов по использованию цвета в жизни человека.
Будяк Кристина: Чёрный цвет в лучах блестит, Весь асфальт смолой залит, На строительство дороги Походи, прилипнут ноги))) Красным цветом он горит, Как костёр к себе манит, Ты беги во весь опор, Ну и что, что светофор))) Сочетаюсь в радуге разноцветной, С тоном каждой краски, Меняя цвета этой гаммы, Лицо обретает новые маски. В <черный> цвет мой первый шаг, Грустью наполняется душа, Пора покинуть этот мрак, Позади серая тоска. Пусть мне поднимет настроение, <Коричневый> как молочный шоколад, Пробуждается уверенность, стремление, В каждом цвете находить клад. <Бордовый> приводит меня в ярость, Я собой не управляю, Куда делась моя жалость, Силой гнев свой подавляю, От <красного> я возбуждаюсь, Чувствую влеченье, страсть, Я танцую, веселюсь, улыбаюсь, Он принес мне радость. Попадаю в <розовую> сказку, В необычной легкости таю, Растворяясь в нежной ласке, Эротическое удовольствие получаю. <Оранжевое> приходит наваждение, Дарит вкусные плоды, Нравится сладкое наслаждение, Приятны фруктовые ароматы. В <желтом> я тепла желаю, Я парю над всеми цветами, Далеко, высоко улетаю, Согреваясь под солнечными лучами. <Зеленый> снимает усталость, Я чувствую в нем покой, В зелени отдыхаю, расслабляюсь, Постепенно перехожу в голубой. Свежей прохладой обнимая, <Голубизна> к себе меня манит, Тело бодростью наполняя, Морской запах мне дарит. Я уплываю в море <синевы>, Замерзая в океане купаюсь, Дрожь от ощущенья глубины, В холодную бездну опускаюсь. Погружаюсь в <фиолетовую> тайну, Странный интерес нашел ответ, Я открываю истину, Каждый цвет скрывает секрет.
Пасютина Юлия: отличный стих
Исаева О.Ю.: Участники урока, молодцы. Много мы с вами уже узнали о цвете, о влиянии цвета на человека. Уже есть интересные проекты. Предлагаю всем выполнить следующее задание. ЗАДАНИЕ № 5 РАБОТА В ФОРУМЕ «3+2+1». Познакомься с 2-3 проектами участников дистанционного урока и оцени творческую работу по следующей схеме Три раза хвалим (что понравилось и чем интересен проект) Два раза рекомендуем (даем два совета по улучшению работы) Один раз критикуем (говорим об одном недостатке работы)
Адилова Туркай: 3+2+1
Адилова Туркай: картинка
Будяк Кристина: Юль ты тоже хорошо поработала!!!!!
Пасютина Юлия: спасибо
полная версия страницы